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党的二十大报告提出，“实施国家文化数字化战略，健全现代公共文化服务体系，创新实施文化惠民工程。”如何进一步满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入精神力量？厦门市湖里区着力开创文化惠民新局面，贯彻落实“深学争优、敢为争先、实干争效”行动部署，创新实施文化惠民工程，湖里区委宣传部联合区委文明办、区文旅局、区文联、区社科联和各街道在全区广泛开展“文化进万家·走进新时代文明实践所（站）”文艺惠民活动。

群众点单我接单，为民服务“零距离”——本次活动采取“订单式”服务模式，由市民群众填报文化服务需求，设置“群众点单，政府派单，社区、文艺家接单，受众评单”等环节。6月底至9月底，本次惠民活动将陆续走进湖里区48个社区、7个艺术协会、两个公益图书馆、一所民办学校，面向5至75周岁的市民群众提供涉及13大艺术门类的2000多节公益文化培训课程。

文化惠民活动走进高殿公益图书馆。湖里区委宣传部供图

文化惠民是一项长期工程，贵在坚持重在提质，需要依托丰富多彩且具有规划性、长期性、高质量的项目活动。为此，湖里区用情用心用力，到基层“种”文化。

课程设计前，湖里区委宣传部设置了调查环节，精心设计、开发调查问卷小程序，发放至辖区各个社区（小区），对群众精神文化需求和文化服务课程进行广泛征集，最终回收近万份有效问卷，4000多条群众建议和留言。在综合群众的建议和聚焦群众的共性文化需求基础上，分门别类、有针对性地对各社区课程安排进行设置。

课程覆盖摄影、阅读写作、书法、绘画、声乐、舞蹈、武术等13大艺术门类，63个科目，每个科目根据课程需要安排4至12节课，共计2000多堂公益文化培训课程，尽量满足群众多样化、多层次的文化需求，并让学员学有所得、学有所成。

此次参与者年龄跨度大，5周岁—75周岁身体健康、热爱艺术、能坚持学习的市民群众均可报名参加。在主要走进新时代文明实践所（站）的同时，也走进辖区民办学校、公益图书馆等，面向城中村和外来务工人员子女举办诵读、少儿阅读与写作、声乐等专场培训和夏令营，力争做到覆盖面更广、惠及群众更多。

依托辖区美术家协会、书法家协会等七大艺术协会、11个艺术团体的作用，充分发挥他们的艺术所长，精挑细选77位精兵强将和富有教学经验的专家（教师）组成此次惠民活动的主要师资力量，其中还不乏许多国家级和省级的专家老师。同时，根据授课对象的年龄和现有艺术水平，设置少儿班、成人班，基础班和提高班等，因材施教、精准教学。

根据前期调研，主办方了解到群众的听课需求，一方面，将课程安排于暑期或双休日期间，按照项目课程安排表，针对广大学生集中举办若干期丰富多彩的艺术夏令营活动；面向成年人开展各具特色的文化活动；另一方面，将活动开进群众“家门口”新时代文明实践所（站），让群众就近、快捷、方便地享有文化惠民服务。（陆晓凤 庄筱婧 徐淑纯）

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